La Política educativa 2013-2018 : Alcances y límites.
Type de matériel : TexteLangue : espagnol Collection : Documentos de investigación del INIDE ; 7Détails de publication : México : Universidad Iberoamericana Ciudad de México, 2016.Édition : Primera ediciónDescription : 56 páginas : tablasType de contenu :- texto
- sin medio
- volumen
- 9786074173642
- LA422 P65 2016
Type de document | Site actuel | Collection | Cote | Statut | Date de retour prévue | Code à barres | Réservations |
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Libro | Biblioteca Jorge Vértiz Campero, S.J. | General | LA422 P65 2016 (Parcourir l'étagère(Ouvrir ci-dessous)) | Disponible | UIALE091350 |
Con el conjunto de documentos que ponemos en sus manos pretendemos contribuir a la discusión sobre múltiples aspectos del documento rector de las acciones gubernamentales para el sector educativo. Este ejercicio de análisis se realizó en un contexto social de cambio gubernamental, caracterizado por promover múltiples y relevantes iniciativas que se espera afecten estructuralmente los ámbitos político, económico, energético y de comunicación, además del educativo. Dichas iniciativas han sido posibles a partir del acuerdo de los principales partidos políticos que han logrado en muy corto plazo cambios en la propia Constitución que, en otros momentos, se hubieran considerado como irrealizables. Quizás ese contexto explica parcialmente el poco tiempo de presentación y debate de cada una de las iniciativas gubernamentales, especialmente las correspondientes al sector educativo; así como los efectos de las interrelaciones ocurridas en los procesos de negociación parlamentaria de cada una de las iniciativas.
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