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Memorias de la universidad : Otras perspectivas para una nueva Ley de Educación Superior / comp. Marcela Mollis par
- Amuchástegui, Martha
- Dono Rubio, Sofía
- Galarza, Daniel
- Lazzari, Mariana
- Mollis, Marcela, comp
- Pérez Lindo, Augusto
- Rodríguez Gómez, Roberto
- Suasnábar, Claudio
- Torres, Carlos Alberto
- Centro Cultural de la Cooperación Forestal Floreal Gorini (Argentina)
Type de matériel : Texte; Genre littéraire :
Pas une oeuvre de fiction Langue : espagnol
Détails de publication : Buenos Aires, Argentina : CLACSO, Ediciones del CCC, c2009
Disponibilité : Exemplaires empruntables : Biblioteca Jorge Vértiz Campero, S.J. (1)Cote : LB 2561 M456.2009.
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Violencia en los centros educativos : conceptos, diagnósticos e intervenciones / coords. Alfredo Furlán, Miguel Ángel Pasillas Valdez, Terry Carol Spitzer, Antonio Gómez Nashiki par
- Furlán, Alfredo [comp.]
- Gómez Nashiki, Antonio [comp.]
- Pasillas Valdez, Miguel Ángel [comp.]
- Spitzer, Terry Carol [comp.]
Collection : Col. Ensayos y Experiencias ; 78)
Édition : 1a ed.
Type de matériel : Texte; Genre littéraire :
Pas une oeuvre de fiction Langue : espagnol
Détails de publication : Buenos Aires : Noveduc, 2010
Disponibilité : Exemplaires empruntables : Biblioteca Jorge Vértiz Campero, S.J. (3)Cote : LB 3013.3 V56.2010, ...
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Unidad 25 : El camino a su libertad comienza en la prisión. par
- Hoijman, Alejo [director.]
- Castro, Hugo [productor.]
- Ramírez, Luis Ángel [productor.]
- Pors, Katrin [productor.]
Édition : Versión Fullscreen.
Type de matériel : Film; Genre de matériel visuel :
enregistrement vidéo Langue : espagnol
Détails de publication : Buenos Aires : Lagarto Cine : Astronauta Films, 2008
Autre titre : - El camino a su libertad comienza en la prisión.
Disponibilité : Exemplaires empruntables : Biblioteca Jorge Vértiz Campero, S.J. (1)Cote : VDDVD 1865.
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Memoria docente, investigación y formación. par
- Conceição Passeggi, Maria de [coordinadora.]
- Games, Juan Alejandro Fernando [traductor.]
- Souza, Elizeu Clementino de [coordinador.]
- Universidad de Buenos Aires. Facultad de Filosofía y Letras
Collection : Narrativas, Autobiografías y Educación ; 2
Édition : 1a edición.
Type de matériel : Texte; Format :
imprimé ; Genre littéraire :
Pas une oeuvre de fiction Langue : espagnol
Détails de publication : Buenos Aires : Universidad de Buenos Aires, Editorial de la Facultad de Filosofía y Letras : Consejo Latinoamericano de Ciencias Sociales, 2010
Disponibilité : Exemplaires empruntables : Biblioteca Jorge Vértiz Campero, S.J. (1)Cote : LB2326.3 C65 2010.
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La mirada pedagógica para el siglo XXI : teorías, temas y prácticas en cuestión : reflexiones de un encuentro. par
- Hillert, Flora, M [compiladora.]
- Ameijeiras, María José [compilador.]
- Graziano, Nora [compiladora.]
- Universidad de Buenos Aires. Facultad de Filosofía y Letras
Édition : 1a edición.
Type de matériel : Texte; Format :
imprimé ; Genre littéraire :
Pas une oeuvre de fiction Langue : espagnol
Détails de publication : Buenos Aires : Universidad de Buenos Aires, Facultad de Filosofía y Letras : Consejo Latinoamericano de Ciencias Sociales, 2011
Disponibilité : Exemplaires empruntables : Biblioteca Jorge Vértiz Campero, S.J. (1)Cote : LB41 H55 2011.
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Construir un aula inclusiva : Estrategias e intervenciones. par - Borsani, María José [autora.]
Collection : Voces de la educación
Édition : primera edición.
Type de matériel : Texte; Genre littéraire :
Pas une oeuvre de fiction Langue : espagnol
Détails de publication : Buenos Aires : Paidós, c2011
Disponibilité : Exemplaires empruntables : Biblioteca Jorge Vértiz Campero, S.J. (1)Cote : LC1200 B67 2011.
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El Directivo como gestor de los aprendizajes escolares. par - Pozner de Weinberg, Pilar [autora.]
Collection : Gestión
Édition : Quinta edición.
Type de matériel : Texte; Format :
imprimé ; Genre littéraire :
Pas une oeuvre de fiction Langue : espagnol
Détails de publication : Buenos Aires : Aique, 1996
Disponibilité : Exemplaires empruntables : Biblioteca Jorge Vértiz Campero, S.J. (1)Cote : LB2801.A1 P69 2003.
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Principios básicos del currículo. par
- Tyler, Ralph W [autor.]
- Molina de Vedia, Enrique [traductor.]
Édition : Cuarta edición.
Type de matériel : Texte; Genre littéraire :
Pas une oeuvre de fiction Langue : espagnol Langue originale : Anglais
Détails de publication : Buenos Aires : Troquel, 1982
Disponibilité : Exemplaires empruntables : Biblioteca Jorge Vértiz Campero, S.J. (2)Cote : LB1570 T9518 1982, ...
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Sexología básica : fundamentos biopsicosociales para su estudio. par
Édition : Tercera edición ampliada.
Type de matériel : Texte; Format :
imprimé ; Genre littéraire :
Pas une oeuvre de fiction Langue : espagnol Éditeur : Buenos Aires : Lumen : Hvmanitas, 2000
Autre titre : - Fundamentos biopsicosociales para su estudio
Disponibilité : Exemplaires empruntables : Biblioteca Jorge Vértiz Campero, S.J. (1)Cote : HQ56 S43 2000.
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Hacia la inclusión digital : enseñanzas de conectar igualdad. par
- Kliksberg, Bernardo [autor]
- Novacovsky, Irene [autorra]
- Adúriz, Isidro [colaborador]
- Arinci, Victoria [colaborador]
- Chitarrroni, Horacio [colaborador]
- Trotta Gamus, Elisa [colaborador]
- Wermus, Naomi [colaborador]
Édition : Primera edición.
Type de matériel : Texte; Format :
imprimé ; Genre littéraire :
Pas une oeuvre de fiction Langue : espagnol Éditeur : Buenos Aires : Granica, 2015
Autre titre : - Enseñanzas de conectar igualdad.
Disponibilité : Exemplaires empruntables : Biblioteca Jorge Vértiz Campero, S.J. (1)Cote : LB1028.5 K55 2015.
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La Integración de niños con capacidades diferentes. par Collection : Educación
Édition : Primera edición.
Type de matériel : Texte; Format :
caractères normaux ; Genre littéraire :
Pas une oeuvre de fiction Langue : espagnol Langue originale : Éditeur : Buenos Aires : Bonum, 2016
Disponibilité : Exemplaires empruntables : Biblioteca Jorge Vértiz Campero, S.J. (1)Cote : LC4603.3 B53 2016.
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Que enseñes no significa que aprendan. par
Édition : Segunda edición.
Type de matériel : Texte; Format :
caractères normaux ; Genre littéraire :
Pas une oeuvre de fiction Langue : espagnol Langue originale : Éditeur : Buenos Aires : Bonum, 2017
Autre titre : - Que enseñes no significa que aprendan : Neurociencias, liderazgo docente e innovación en el aula eb el siglo XXI.
Disponibilité : Exemplaires empruntables : Biblioteca Jorge Vértiz Campero, S.J. (2)Cote : LB1051 L49 2017, ...
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La relación con el saber : elementos para una teoría. par
- Charlot, Bernard [autor]
- Núñez, Sibila [traductora]
Collection : Formación Docente. Educación
Type de matériel : Texte; Format :
imprimé ; Genre littéraire :
Pas une oeuvre de fiction Langue : espagnol Langue originale : français Éditeur : Buenos Aires : Libros del Zorzal, 2008
Autre titre : - Elementos para una teoría.
Disponibilité : Exemplaires empruntables : Biblioteca Jorge Vértiz Campero, S.J. (1)Cote : LA692 C43718 2008.
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