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050	1	4	_aLB2331.66 _bM45 2016
100	1		_aMendizábal Bermúdez, Gabriela, _eautora.
245	1	0	_aAcoso laboral en las instituciones de educación superior : Una visión desde el género.
250			_aPrimera edición.
260			_aMéxico : _bPorrúa :, _bUniversidad Autónoma del Estado de Morelos, _c2016.
300			_a157 páginas.
336			_aTexto _btxt _2rdacontent
337			_aSin medio _bn _2rdamedia
338			_aVolumen _bnc _2rdacarrier
490	0		_aAcoso laboral _v1
520	3		_aEl acoso se presenta en ámbitos diferentes de la convivencia social, como escuelas, sindicatos, equipos deportivos, asociaciones, etc., pero principalmente en lo laboral y en función de la organización del trabajo. Se origina por circunstancias sociales, económicas y físicas del entorno en el que se desarrolla la actividad, las cuales hacen que el sujeto pasivo, es decir, la persona que está siendo víctima, se encuentre sometido por el actor -sujeto o sujetos activos que lo están hostigando-, dejándolo sin alternativa de empleo. Debe resaltarse que las mujeres son quienes sufren más del hostigamiento laboral y sexual. Ante esta circunstancia, resulta necesario un estudio de dicho fenómeno que muestre las diferencias de acoso entre hombres y mujeres, contemplando todos los aspectos que cada sociedad, conforme con su estructura cultural, determina para cada género. Se considera que las universidades, por contar con plantillas laborales sumamente calificadas, es decir, personal con estudios universitarios, en su mayoría, en comparación con otros centros de trabajo, deberían presentar ambientes de trabajo más sanos, puesto que habría mejores herramientas para la solución pacífica de conflictos interpersonales. Desafortunadamente no ocurre así, y encontramos que las características del trabajo universitario (inestabilidad laboral, sometimiento a concursos constantes, etc.) incrementan el problema y se combate muy poco. El presente libro analiza el acoso laboral en instituciones de educación, superior, con una perspectiva de género y transdisciplinaria que conduce a la propuesta de prevención mediante la implementación de protocolos propios para cada institución como el mejor mecanismo de solución.
650	1	4	_aHostigamiento sexual _zMéxico.
650	1	4	_aUniversidades _xEmpleados _zMéxico.
650	2	4	_aAcoso moral en la escuela _zMéxico.
650	2	4	_aPersonal de escuelas superiores _xAdministración _zMéxico.
700	1		_aEscalante Ferrer, Ana Esther, _eautora.
700	1		_aIbarra Uribe, Luz Marina, _eautora.
700	1		_aVelasco Rotunno, Aurora Ivonne, _eprologuista.
942			_cBK
999			_c78088 _d78088