Biblioteca Jorge Vértiz Campero S.J.
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Integrating Media into the Classroom = Integrando multimedia al salón de clases.

Par : Type de matériel : FilmFilmLangue : espagnol Langue originale : Anglais Collection : Ideas educativas. Estrategias para la vida mejorMéxico : fecha no identificada. Quality Films, Description : 2 DVD's (60 minutos) : sonoro, colorType de contenu :
  • Imágenes bidimensionales en movimiento
Type de média :
  • Video
Type de support :
  • DVD
Autre titre :
  • Integrando multimedia al salón de clases [Titre parallèle]
Sujet(s) : Genre/Forme : Autre classification :
  • VDDVD
Dépouillement complet :
Disco 1. Teoría de investigación -- Disco 2. Prácticas y casos de estudio.
Générique :
  • Productor: Cambridge Educational.
Documental.Critique : Documental en dos volúmenes que presenta las ventajas y estrategias de aplicación de los multimedia en los procesos de enseñanza. El supuesto científico del uso de este recurso es el alto porcentaje de asimilación del cerebro para recordar sucesos, y que en este programa se ven reforzados con las sugerencias de docentes e investigadores de cómo orientar mejor su aplicación para potenciar sus resultados positivos en los alumnos. Título de cada volumen: V. 1 Teoría de investigación; V. 2 Prácticas y casos de estudio.
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Exemplaires
Type de document Site actuel Collection Cote Numéro d'exemplaire Statut Date de retour prévue Code à barres Réservations
Película Película Biblioteca Jorge Vértiz Campero, S.J. Audiovisual VDDVD 1478 (Parcourir l'étagère(Ouvrir ci-dessous)) Disco 1 Disponible UIALE071923
Película Película Biblioteca Jorge Vértiz Campero, S.J. Audiovisual VDDVD 1478 (Parcourir l'étagère(Ouvrir ci-dessous)) Disco 2 Disponible UIALE071924
Total des réservations : 0

Disco 1. Teoría de investigación -- Disco 2. Prácticas y casos de estudio.

Productor: Cambridge Educational.

Documental.

Documental en dos volúmenes que presenta las ventajas y estrategias de aplicación de los multimedia en los procesos de enseñanza. El supuesto científico del uso de este recurso es el alto porcentaje de asimilación del cerebro para recordar sucesos, y que en este programa se ven reforzados con las sugerencias de docentes e investigadores de cómo orientar mejor su aplicación para potenciar sus resultados positivos en los alumnos. Título de cada volumen: V. 1 Teoría de investigación; V. 2 Prácticas y casos de estudio.

Clasificación A: Para todo público.

Solicita los DVD's en el Área de Circulación.

DVD video, Dolby digital, surround, NTSC, región 1 y 4

En español.

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