Bullying blando, bullying duro y ciberbullying : Nuevas violencias y consumos culturales.

Bibliografía: páginas, 109-111.

En relación a las violencias que se producen en el ámbito de las instituciones educativas, evidentemente no estamos haciendo las cosas bien. Todas las instituciones presentan conflicto, pero la violencia parece haber ocupado mucho más espacio del que creíamos en la escuela. Nuestras familias y sociedades han ido enfermando, y las primeras víctimas son los niños y los adolescentes. Lo vemos en su pobre empatía, en la peligrosa soledad, en comportamientos desafiantes, en conductas crueles y delictivas, y en la falta de deseos de vivir, cada vez a menor edad. No hubo prevención, los hemos enfermado y no sólo no les ofrecemos el remedio adecuado sino que incluso los hacemos responsables de su dolencia. Sabemos que, frente a un mundo tan complejo, todos somos un poco incompetentes y debemos reconocer que la escuela no posee hoy la totalidad de las respuestas que se precisan con urgencia. Pero tenemos bajo nuestro cuidado a niños y adolescentes que necesitan que los adultos abandonemos nuestro tradicional egoísmo y, dejando ya de hablar obsesivamente sobre lo que les está sucediendo comencemos a hacer algo concreto por el desarrollo de sus vidas, en paz.