Cómo ser un docente reflexivo : la construcción de una ciltura de la indagación en las escuelas / John W. Brubacher, Charles W. Case, Timothy G. Reagan
Type de matériel : TexteCollection : Biblioteca de educación. Didáctica general ; 8Détails de publication : Barcelona : Gedisa, 1994Description : 173 p. ; 22 cmISBN :- 8474327393
- LB 1025 3 B782
Type de document | Site actuel | Collection | Cote | Numéro d'exemplaire | Statut | Date de retour prévue | Code à barres | Réservations | |
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Libro | Biblioteca Jorge Vértiz Campero, S.J. | General | LB 1025 3 B782 (Parcourir l'étagère(Ouvrir ci-dessous)) | Disponible | A044383 | ||||
Libro | Biblioteca Jorge Vértiz Campero, S.J. | General | LB 1025 3 B782 (Parcourir l'étagère(Ouvrir ci-dessous)) | ej.2 | Disponible | A045557 |
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Traducción de: Becoming a Reflective Educator
Incluye referencias bibliográficas e índice temático
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