De Skinner a Rogers : dos maneras contrastantes de encarar la educación / Frank Milhollan, Bill E. Forisha
Type de matériel : TexteLangue : espagnol Langue originale : Anglais Détails de publication : Buenos Aires : BONUM, c1977Description : 126 p. ; 22 cmSujet(s) : Classification de la Bibliothèque du Congrès :- LB 1051 M5518
Type de document | Site actuel | Collection | Cote | Statut | Date de retour prévue | Code à barres | Réservations |
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Libro | Biblioteca Jorge Vértiz Campero, S.J. | General | LB 1051 M5518 (Parcourir l'étagère(Ouvrir ci-dessous)) | Disponible | A063926 |
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Traducción de: From Skinner to Rogers; Contrasting Approaches to Education
Incluye bibliografía e índice
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