Reescrituras de la educación pública desde Centroamérica.

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TextLanguage: Spanish Original language: Publisher: Guatemala : Universidad Rafael Landívar : Universidad Centroamericana José Simeón Cañas : Universidad Centroamericana Fe y Alegría, 2016Edition: Primera ediciónDescription: xxviii, 216 páginas : ilustraciones y tablasContent type:

Texto

Media type:

Sin medio

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Volumen

Subject(s):

LOC classification:

LA436 R44 2016

Abstract: En palabras de los autores de esta publicación se puede subrayar que las investigaciones que componen esta obra, abandonan la tendencia “a quedarse en las cifras o en el discurso trillado que pretende que despoliticemos lo educativo y lo disfracemos con las ropas de las buenas intenciones y los grandes pero falsos logros”. Esto es lo que transmiten las múltiples miradas sobre un mismo drama, en donde se privilegia una aproximación crítica a la realidad, sin soslayar las posibilidades para la resistencia o la transformación de lo educativo y lo social en la región, que demanda la búsqueda del eslabón perdido entre la educación y el desarrollo inclusivo y sostenible. Estas miradas reescriben lo que ya se ha dicho sobre la educación que tenemos y que necesitamos en Centroamérica.

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Libro	Biblioteca Jorge Vértiz Campero, S.J. Colección General (Planta Baja)	General	LA436 R44 2016 (Browse shelf(Opens below))	Available		UIALE099705

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Bibliografía: páginas 215-216.

En palabras de los autores de esta publicación se puede subrayar que las investigaciones que componen esta obra, abandonan la tendencia “a quedarse en las cifras o en el discurso trillado que pretende que despoliticemos lo educativo y lo disfracemos con las ropas de las buenas intenciones y los grandes pero falsos logros”. Esto es lo que transmiten las múltiples miradas sobre un mismo drama, en donde se privilegia una aproximación crítica a la realidad, sin soslayar las posibilidades para la resistencia o la transformación de lo educativo y lo social en la región, que demanda la búsqueda del eslabón perdido entre la educación y el desarrollo inclusivo y sostenible. Estas miradas reescriben lo que ya se ha dicho sobre la educación que tenemos y que necesitamos en Centroamérica.

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Reescrituras de la educación pública desde Centroamérica.

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