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El aula del nuevo milenio : hacia una educación universitaria de vanguardia : guía para la práctica docente.

Contributeur(s) : Type de matériel : TexteTexteLangue : espagnol Éditeur : Celaya, Guanajuato, México : Universidad de Celaya, 2015Description : 240 páginas : ilustraciones, tablas, gráficasType de contenu :
  • Texto
Type de média :
  • Sin medio
Type de support :
  • Volumen
ISBN :
  • 9786079680312
Autre titre :
  • Hacia una educación universitaria de vanguardia : guía para la práctica docente [Partie du titre]
  • El aula del nuevo milenio : hacia una educación de vanguardia : guía para el docente [Titre de couverture]
Sujet(s) : Classification de la Bibliothèque du Congrès :
  • LB1028.3 A85 2015
Résumé : Mucho se ha hablado de los docentes del siglo XXI. Lo cierto es que los retos son grandes; también es muy cierto que las formas o estilos de docencia determinan el nivel de profundidad y el tipo de aprendizaje formativo que requiere el alumno. En otras palabras, la manera de trabajar del profesor, el vínculo que establece con sus alumnos, el tipo de actividades de aprendizaje que instrumenta y su manera de evaluar el proceso y de calificar a sus alumnos son, entre otros, elementos decisivos en la formación y aprendizaje de los alumnos.
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Mucho se ha hablado de los docentes del siglo XXI. Lo cierto es que los retos son grandes; también es muy cierto que las formas o estilos de docencia determinan el nivel de profundidad y el tipo de aprendizaje formativo que requiere el alumno. En otras palabras, la manera de trabajar del profesor, el vínculo que establece con sus alumnos, el tipo de actividades de aprendizaje que instrumenta y su manera de evaluar el proceso y de calificar a sus alumnos son, entre otros, elementos decisivos en la formación y aprendizaje de los alumnos.

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