Pedagogía formativa para profesores que quieren dejar huella.
Type de matériel : TexteLangue : espagnol Collection : Formación y práctica pedagógicaMéxico : Limusa : Univesridad Anáhuac, 2018Édition : Primera ediciónDescription : 51 páginasType de contenu :- Texto
- Sin medio
- Volumen
- 978-607-05-0846-2
- LB1025.3 E85 2018
Type de document | Site actuel | Collection | Cote | Numéro d'exemplaire | Statut | Date de retour prévue | Code à barres | Réservations | |
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Libro | Biblioteca Jorge Vértiz Campero, S.J. Colección de Folletos (Servicios Bibliotecarios) | Folletos | LB1025.3 E85 2018 (Parcourir l'étagère(Ouvrir ci-dessous)) | Disponible | UIALE094001 | ||||
Libro | Biblioteca Jorge Vértiz Campero, S.J. Colección de Folletos (Servicios Bibliotecarios) | Folletos | LB1025.3 E85 2018 (Parcourir l'étagère(Ouvrir ci-dessous)) | ej.2 | Disponible | UIALE095641 |
Bibliografía: páginas 41-51.
Dirigida a cualquier protagonista del proceso educativo, esta obra aborda los temas y problemáticas propios de la cultura docente. Está integrada por contenidos clásicos, sociales, psicológicos e institucionales para lograr la construcción de una perspectiva transdisciplinaria del trabajo del maestro dentro y fuera del ámbito escolar. Esta obra, busca difundir, a través de cada contenido, los debates, preocupaciones, proyectos didácticos e investigaciones de quienes trabajan en el terreno educativo. El propósito del contenido es contribuir de forma directa a la construcción y seguimiento formativo del docente, pues el sistema educativo y las innovaciones teóricas y didácticas de los últimos años han sido cambiantes y renovadoras.
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