Biblioteca Jorge Vértiz Campero S.J.
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Comprensión lectora y expresión escrita : manual.

Par : Type de matériel : TexteTexteLangue : espagnol Collection : ComunicaciónÉditeur : Bogotá, Colombia : Universidad de Medellín, 2016Édition : Primera ediciónDescription : 211 páginas : ilustracionesType de contenu :
  • Texto
Type de média :
  • Sin medio
Type de support :
  • Volumen
ISBN :
  • 9789588922881
Sujet(s) : Classification de la Bibliothèque du Congrès :
  • LB1050.45 S67 2016
Résumé : "El principio que rige el Manual de comprensión lectora y expresión escrita es una metodología que destaca la necesidad de enfocar el vínculo entre teoría y praxis con el objetivo de facilitar los procesos de interpretación, conceptualización y aprendizaje de los estudiantes. Dicho de otro modo, según esta metodología, la exposición de ejemplos resulta imprescindible, ya que visualizan y concretan las teorías que tienden a ser bastante abstractas. Se trata de un manual de corte introductorio y el objetivo radica en ofrecer ideas sobre cómo mejorar la capacidad de entender y producir textos académicos." -- pasta.
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LB1049 M673 2022 Neuroeducador : una nueva profesión. LB1050 L42 2009 Lectura y bibliotecas escolares. LB1050.45 P47 2014 Comprensión y producción de textos. LB1050.45 S67 2016 Comprensión lectora y expresión escrita : manual. LB1050.54 R46 2008 Lectura rápida y efectiva : LB 1051 S35.2002 Psicología de la educación / LB1051 A736 2009 Psicología de la educación .

Incluye bibliografía.

"El principio que rige el Manual de comprensión lectora y expresión escrita es una metodología que destaca la necesidad de enfocar el vínculo entre teoría y praxis con el objetivo de facilitar los procesos de interpretación, conceptualización y aprendizaje de los estudiantes. Dicho de otro modo, según esta metodología, la exposición de ejemplos resulta imprescindible, ya que visualizan y concretan las teorías que tienden a ser bastante abstractas. Se trata de un manual de corte introductorio y el objetivo radica en ofrecer ideas sobre cómo mejorar la capacidad de entender y producir textos académicos." -- pasta.

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