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La Innovación de la evaluacipon institucional : 25 años de experiencia.

Par : Contributeur(s) : Type de matériel : TexteTexteLangue : espagnol México : Limusa : Instituto Politécnico Nacional, 2017Édition : Primera ediciónDescription : 230 páginas : tablasType de contenu :
  • Texto
Type de média :
  • Sin medio
Type de support :
  • Volumen
ISBN :
  • 978-607-05-0836-3
Autre titre :
  • La Innovación de la evaluacipon institucional : Veinticinco años de experiencia [Titre parallèle]
  • 25 años de experiencia [Partie du titre]
Sujet(s) : Classification de la Bibliothèque du Congrès :
  • LB1027 G65 2017
Résumé : En México, los trabajos de evaluación de la calidad de los programas de licenciatura y posgrado comenzaron hace poco más de 25 años, casi a la par con otros países, donde se alentaron los procesos de mejoramiento de la calidad educativa a través de evaluación. Desde entonces el desarrollo de estos sistemas ha sido permanente, y en esta obra se presentan algunos aciertos y tendencias de la innovación de los sistemas de evaluación en la educación superior. Asimismo, se incluyen comentarios y la visión relacionada con la innovación en los sistemas de evaluación de expertos responsables de algunos de estos sitemas.
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Type de document Site actuel Collection Cote Statut Date de retour prévue Code à barres Réservations
Libro Libro Biblioteca Jorge Vértiz Campero, S.J. Colección General (Planta Baja) General LB1027 G65 2017 (Parcourir l'étagère(Ouvrir ci-dessous)) Disponible UIALE093818
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Bibliografía: páginas 223-230.

En México, los trabajos de evaluación de la calidad de los programas de licenciatura y posgrado comenzaron hace poco más de 25 años, casi a la par con otros países, donde se alentaron los procesos de mejoramiento de la calidad educativa a través de evaluación. Desde entonces el desarrollo de estos sistemas ha sido permanente, y en esta obra se presentan algunos aciertos y tendencias de la innovación de los sistemas de evaluación en la educación superior. Asimismo, se incluyen comentarios y la visión relacionada con la innovación en los sistemas de evaluación de expertos responsables de algunos de estos sitemas.

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