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Educar ingenieros : Diseño curricular para el futuro de la profesión.

Contributeur(s) : Type de matériel : TexteTexteLangue : espagnol Langue originale : Anglais Collection : IngenieríaÉditeur : Bogotá : Ediciones de la U, 2017Édition : Primera ediciónDescription : 294 páginasType de contenu :
  • Texto
Type de média :
  • Sin medio
Type de support :
  • Volumen
ISBN :
  • 978-958-762-699-5
Autre titre :
  • Diseño curricular para el futuro de la profesión [Partie du titre]
Titres uniformes :
  • Educating Engineers: Designg for the Future of the Field. Español.
Sujet(s) : Classification de la Bibliothèque du Congrès :
  • TA157 E3818 2017
Résumé : Este volumen de Educar Ingenieros, es un producto de varios años de investigación sobre la educación en ingeniería dirigido por The Carnegie Foundation para el Avance de la Educación, en los Estados Unidos. A través de consultas en el campo y combinadas con análisis de datos, deliberaciones y revisiones el grupo combinó el estudio profundo de educación en ingeniería con una amplia perspectiva comparativa que se desarrolla cuando uno estudia la enseñanza y el aprendizaje a través de varios campos, distintos aunque paralelos. La ingeniería nunca había sido tan importante. Las tecnologías de la información no solo aumentan la velocidad de la información, sino que también crean trastornos en cómo se lleva a cabo el trabajo y cómo se organizan los negocios alrededor del mundo. Los aspectos ambientales y sociales requieren soluciones locales y globales. Lo que saben los ingenieros y lo que pueden hacer son recursos críticos para el mundo. Este libro está dirigido principalmente a estudiantes, docentes, decanos, especialistas y profesionales en ingenierías.
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Type de document Site actuel Collection Cote Numéro d'exemplaire Statut Date de retour prévue Code à barres Réservations
Libro Libro Biblioteca Jorge Vértiz Campero, S.J. Colección General (Planta Alta) General TA157 E3818 2017 (Parcourir l'étagère(Ouvrir ci-dessous)) Disponible UIALE094216
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Este volumen de Educar Ingenieros, es un producto de varios años de investigación sobre la educación en ingeniería dirigido por The Carnegie Foundation para el Avance de la Educación, en los Estados Unidos. A través de consultas en el campo y combinadas con análisis de datos, deliberaciones y revisiones el grupo combinó el estudio profundo de educación en ingeniería con una amplia perspectiva comparativa que se desarrolla cuando uno estudia la enseñanza y el aprendizaje a través de varios campos, distintos aunque paralelos. La ingeniería nunca había sido tan importante. Las tecnologías de la información no solo aumentan la velocidad de la información, sino que también crean trastornos en cómo se lleva a cabo el trabajo y cómo se organizan los negocios alrededor del mundo. Los aspectos ambientales y sociales requieren soluciones locales y globales. Lo que saben los ingenieros y lo que pueden hacer son recursos críticos para el mundo. Este libro está dirigido principalmente a estudiantes, docentes, decanos, especialistas y profesionales en ingenierías.

Título original: Educating Engineers: Designg for the Future of the Field.

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