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Perfil sociodemográfico de la población hablante de lengua náhuatl : XII Censo General de Población y Vivienda, 2000.

Par : Type de matériel : Fichier informatiqueFichier informatiqueLangue : espagnol Détails de publication : Aguascalientes, Aguascalientes : Instituto Nacional de Estadística y Geografía, 2005.Type de contenu :
  • texto
Type de média :
  • computadora
Type de support :
  • recurso en línea
ISBN :
  • 970134491X
Autre titre :
  • XII Censo General de Población y Vivienda, 2000 [Partie du titre]
Sujet(s) : Ressources en ligne : Résumé : Los indicadores que se presentan se calcularon con la información captada por el XII Censo General de Población y Vivienda 2000; se ofrecen para el total de hablantes de náhuatl del país, y para 12 entidades federativas: 10 donde residen las mayores cantidades de población náhuatl, y dos (Michoacán y Durango) donde aún habitan núcleos importantes de hablantes de esta lengua. Este trabajo es el primero de una serie de publicaciones que ofrecen un diagnóstico estadístico de la situación de los grupos indígenas más numerosos del país, con la finalidad de coadyuvar al mejoramiento de sus condiciones de vida e incrementar las posibilidades de desarrollo de estos grupos poblacionales. El aporte más importante de la serie, es que por primera vez en el Instituto se caracteriza a los hablantes de las lenguas indígenas desde la perspectiva de las lenguas que hablan, en este caso la náhuatl.
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Los indicadores que se presentan se calcularon con la información captada por el XII Censo General de Población y Vivienda 2000; se ofrecen para el total de hablantes de náhuatl del país, y para 12 entidades federativas: 10 donde residen las mayores cantidades de población náhuatl, y dos (Michoacán y Durango) donde aún habitan núcleos importantes de hablantes de esta lengua. Este trabajo es el primero de una serie de publicaciones que ofrecen un diagnóstico estadístico de la situación de los grupos indígenas más numerosos del país, con la finalidad de coadyuvar al mejoramiento de sus condiciones de vida e incrementar las posibilidades de desarrollo de estos grupos poblacionales. El aporte más importante de la serie, es que por primera vez en el Instituto se caracteriza a los hablantes de las lenguas indígenas desde la perspectiva de las lenguas que hablan, en este caso la náhuatl.

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