Biblioteca Jorge Vértiz Campero S.J.
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Comunicación cultura y educación : Nueve aproximaciones al estudio de las tecnologías digitales.

Par : Contributeur(s) : Type de matériel : TexteTexteLangue : espagnol Détails de publication : México : Universidad Autónoma Metropolitana, Unidad Lerma : Juan Pablos Editor, 2015.Édition : Primera ediciónDescription : 254 páginas : tablasType de contenu :
  • Texto
Type de média :
  • Sin medio
Type de support :
  • Volumen
ISBN :
  • 9786072805415
  • 978-607-711318-8
Autre titre :
  • Nueve aproximaciones al estudio de las tecnologías digitales [Partie du titre]
Sujet(s) : Classification de la Bibliothèque du Congrès :
  • LB1027 C658 2015
Résumé : La comunicación, la cultura y la educación son áreas de conocimiento amplias, alrededor de las cuales se han generado numerosas investigaciones y textos que han puesto en discusión temáticas que abordan los entramados teóricos y metodológicos que surgen cuando estos campos entran en relación. Este libro presenta nueve textos que atienden, desde distintas miradas disciplinarias, tópicos en los cuales convergen esos tres campos de conocimiento y ofrecen reflexiones en torno a los acercamientos teóricos y metodológicos que han permitido a quienes aquí escriben explicar diversos fenómenos en los cuales las tecnologías digitales juegan un papel clave. Las diversas rutas de investigación que se abren en relación con estos tópicos van desde las posibilidades educativas que ofrecen las tecnologías digitales para favorecer procesos de enseñanza y aprendizaje en distintos modelos educativos, hasta las dinámicas de uso de dispositivos digitales, los hábitos de consumo y recepción de contenidos también digitales, pasando por los usos y modos de apropiación de las tecnologías y redes sociales digitales entre jóvenes estudiantes.
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Type de document Site actuel Collection Cote Statut Date de retour prévue Code à barres Réservations
Libro Libro Biblioteca Jorge Vértiz Campero, S.J. General LB1027 C658 2015 (Parcourir l'étagère(Ouvrir ci-dessous)) Disponible UIALE090741
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Bibliografía: páginas 250-254.

La comunicación, la cultura y la educación son áreas de conocimiento amplias, alrededor de las cuales se han generado numerosas investigaciones y textos que han puesto en discusión temáticas que abordan los entramados teóricos y metodológicos que surgen cuando estos campos entran en relación. Este libro presenta nueve textos que atienden, desde distintas miradas disciplinarias, tópicos en los cuales convergen esos tres campos de conocimiento y ofrecen reflexiones en torno a los acercamientos teóricos y metodológicos que han permitido a quienes aquí escriben explicar diversos fenómenos en los cuales las tecnologías digitales juegan un papel clave. Las diversas rutas de investigación que se abren en relación con estos tópicos van desde las posibilidades educativas que ofrecen las tecnologías digitales para favorecer procesos de enseñanza y aprendizaje en distintos modelos educativos, hasta las dinámicas de uso de dispositivos digitales, los hábitos de consumo y recepción de contenidos también digitales, pasando por los usos y modos de apropiación de las tecnologías y redes sociales digitales entre jóvenes estudiantes.

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