El Diálogo en el aula : Elementos esenciales a considerar estratégicamente hacia la profesionalizacion docente.

Esta obra es resultado del análisis del entorno académico, las necesidades, los estilos de aprendizaje y los hábitos educativos de los estudiantes de la Escuela Superior de Comercio y Administración, Unidad Santo Tomás. El proposito del texto es inspirar al docente a ofrecer lo mejor de si y derribar las barreras que impiden la construcción de nuevos caminos que beneficien a los jóvenes, elevando la calidad educativa a través de los principios del diálogo democrático, el coaching, la metodología de la Investigación-Acción y el adecuado uso de las TIC para el trabajo de red.