Biblioteca Jorge Vértiz Campero S.J.

Cómo enseñar a manejar el estrés. (notice n° 68422)

détails MARC
000 -CABECERA
campo de control de longitud fija 01426ngm a2200289 i 4500
001 - NÚMERO DE CONTROL
campo de control LEO01000000000000000068515
005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN
campo de control 20171019184423.0
008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL
campo de control de longitud fija 121106s2005 mx r 000 0 spa d
020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL ESTÁNDAR DEL LIBRO
Número Internacional Estándar del Libro 9789688606780
040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN
Centro catalogador/agencia de origen UIALE
Lengua de catalogación spa
Centro/agencia transcriptor UIALE
Normas de descripción rda
041 0# - CÓDIGO DE LENGUA
Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente spa
050 14 - SIGNATURA TOPOGRÁFICA DE LA BIBLIOTECA DEL CONGRESO
Número de clasificación RA785
Número de documento/Ítem S2418 2005
100 1# - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA
Nombre de persona Schmitz, Connie C.,
Fechas asociadas al nombre 1950-,
Término indicativo de función/relación autora.
240 10 - TÍTULO UNIFORME
Título uniforme A leader´s guide to fighting invisible tigers. A stress management guide for teens.
Lenguaje de la obra Español.
245 10 - MENCIÓN DE TÍTULO
Título Cómo enseñar a manejar el estrés.
260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC.
Lugar de publicación, distribución, etc. México :
Nombre del editor, distribuidor, etc. Pax,
Fecha de publicación, distribución, etc. 2005.
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA
Extensión 184 páginas.
336 ## - TIPO DE CONTENIDO
Término de tipo de contenido Texto
Código de tipo de contenido txt
Fuente rdacontent
337 ## - TIPO DE MEDIO
Nombre/término del tipo de medio Sin medio
Código del tipo de medio n
Fuente rdamedia
338 ## - TIPO DE SOPORTE
Nombre/término del tipo de soporte Volumen
Código del tipo de soporte nc
Fuente rdacarrier
520 1# - SUMARIO, ETC.
Sumario, etc. Crecer de manera saludable—tanto en lo mental como en lo físico y lo emocional—es difícil para los adolescentes de hoy. Para lograrlo necesitan aprender cómo manejar el estrés y cómo guiar su vida. Con este libro, maestros y padres de familia pueden ayudar a los jóvenes a lograr la maestría de las habilidades escenciales que necesitan para superar los retos que enfrentan diariamente.
534 ## - NOTA SOBRE LA VERSIÓN ORIGINAL
Frase introductoria Título original:
Mención de título del original A leader´s guide to fighting invisible tigers. A stress management guide for teens.
650 14 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada Manejo del estrés.
650 24 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada Estrés (Psicología)
700 1# - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--NOMBRE DE PERSONA
Nombre de persona Hipp, Earl,
Fechas asociadas al nombre 1944-,
Término indicativo de función/relación autor.
942 ## - ELEMENTOS DE PUNTO DE ACCESO ADICIONAL (KOHA)
Tipo de ítem Koha Libro
Exemplaires
Estado de retiro Estado de pérdida Estado dañado No para préstamo Código de colección Localización permanente Ubicación/localización actual Total de préstamos Renovaciones totales Signatura topográfica completa Código de barras Fecha visto por última vez Fecha del último préstamo Precio válido a partir de Tipo de ítem Koha
        General Biblioteca Jorge Vértiz Campero, S.J. Biblioteca Jorge Vértiz Campero, S.J. 1 3 RA785 S2418 2005 UIALE077095 05/02/2020 14/01/2020 19/10/2017 Libro

Bibliotecas del Sistema Universitario Jesuita:


DIRECCIÓN DE INFORMACIÓN Y SERVICIOS ACADÉMICOS

Blvd. Jorge Vértiz Campero 1640.
Col. Cañada de Alfaro.
León, Gto. México. C.P. 37238
Tel. 7-10-06-84 Ext. 3107
biblioteca@iberoleon.mx


Propulsé par Koha