Creo mi escuela -introducción.
Díaz Enríquez, Marina,
Creo mi escuela -introducción. - 1 CD-ROM : archivo PDF.
Proyecto Educativo Virtual
Incluye bibliografía e índice.
La educación es el gran proyecto social que nos debe convocar a todos. Creo Mi Escuela –Introducción– es el primer paso de una serie de cursos encaminados a encontrar nuevas metodologías para resolver problemas en las comunidades mientras estudiantes desarrollan habilidades que les sirvan para el siglo XXI y vayan practicando y viviendo su ciudadanía dentro de las escuelas.
En el diagnóstico se pudo recopilar el interés que hay para tener espacios donde se pueda participar y tomar decisiones que impacten de una u otra forma la vida comunitaria de la escuela. Por otro lado, la literatura también demuestra que si se abren espacios para soñar e imaginar escuelas y procesos que generen comunidades de aprendizaje, los alumnos están interesados en
utilizarlos. El Diseño Centrado en las Personas es una metodología creativa que busca resolver necesidades de las comunidades a partir de generar una empatía profunda entre diseñadores y comunidad. Los instrumentos que utilizan para recopilar información y analizarla contribuyen al desarrollo de dos de las siete habilidades que la UNESCO determinó como esenciales para
enfrentar la vida en el siglo XXI.
Solicita el CD-ROM en el Area de Circulación.
Educación a distancia.
Enseñanza--Materiales auxiliares.
Educación--Innovaciones tecnológicas.
Educación virtual.
Creo mi escuela -introducción. - 1 CD-ROM : archivo PDF.
Proyecto Educativo Virtual
Incluye bibliografía e índice.
La educación es el gran proyecto social que nos debe convocar a todos. Creo Mi Escuela –Introducción– es el primer paso de una serie de cursos encaminados a encontrar nuevas metodologías para resolver problemas en las comunidades mientras estudiantes desarrollan habilidades que les sirvan para el siglo XXI y vayan practicando y viviendo su ciudadanía dentro de las escuelas.
En el diagnóstico se pudo recopilar el interés que hay para tener espacios donde se pueda participar y tomar decisiones que impacten de una u otra forma la vida comunitaria de la escuela. Por otro lado, la literatura también demuestra que si se abren espacios para soñar e imaginar escuelas y procesos que generen comunidades de aprendizaje, los alumnos están interesados en
utilizarlos. El Diseño Centrado en las Personas es una metodología creativa que busca resolver necesidades de las comunidades a partir de generar una empatía profunda entre diseñadores y comunidad. Los instrumentos que utilizan para recopilar información y analizarla contribuyen al desarrollo de dos de las siete habilidades que la UNESCO determinó como esenciales para
enfrentar la vida en el siglo XXI.
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